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详情敦煌艺术旅游中等专业学校位于世界旅游名城___敦煌,占地230亩,建筑面积21739平方米。学校创建于1990年, 2006年经甘肃省教育厅验收批准,升格为敦煌艺术旅游中专学校。
学校位于新城区,与敦煌公园相邻,环境优美,交通便利,新校区按照甘肃省一流高职院校标准新建。建 有宽敞大气、功能齐全的教学楼、实训楼、学生公寓楼和食堂,可容纳3000名学生就读。实训楼建有60座语音室2个,60座的计算机房4个,多媒体教室、客房模拟训练室、形体室、导游模拟训练室、 烹饪训练室等31个。有校外实训基地13个。
学校拥有一支敬业奉献、教学经验丰富、技能突出的双师型教师队伍。有英语、日语、韩语、烹饪、旅游 服务、音乐、舞蹈、美术、计算机、电子电工、汽修等各类专业教师74名, 学历合格率92%,另聘请敦煌研究院6名专业研究员担任敦煌艺术专业的教学工作,聘请企事业单位9名专业人员担任实习指导教师。同时不拘一格的面向国内外诚聘 专业教师。
学校坚持以彰显敦煌艺术、突出旅游特色、面向市场办学为宗旨,以提高就业能力为目标,以大力开展校企合作、联合办学为突破口的方针,立足敦煌,面向全国,开办具有 浓郁敦煌文化特色的职业教育。学校办学特色鲜明、形式灵活。现有中专、职高、高职备考、成人教育、短期培训等办学层次。学校把“以人为本,德育为首,突出技能”。作为育人原则。坚持目标化、市场化管理,为学生的发展提供 优质的教育资源和服务。
学校坚持技能水平=办学质量的理念,通过调整课程结构,革新教学内容、突出技能训练,不断深化教学改革,使学生素质显著提高,毕业生就业率达95%以上。
2005年在酒泉市
职业教育的重要性,正在日益凸显。
随着社会分工进一步专业化、精细化,能够掌握一定专业知识和技能的人才不仅在就业市场上受到青睐,而且也获得了全社会的尊崇。大国工匠的故事和精神广为流传,就给出了生动的证明。这也促使全社会重新审视职业教育的发展和未来。可以说,任何一种帮助人们走向社会的教育形式,都应该与职业、专业、工作产生联系,无论是接受职业教育中专教育还是高等教育等,并没有本质上的差别,都是为了实现人与社会的全面发展。
职业学校学生技能竞赛获客房服务、餐饮服务两个团 体一等奖。自2002年起,有80人考入高等院校深造。学校自创建以来,共向社会各界输送4759名中专毕业生,1538名职高毕业生,1175名本、专科毕业生(电大);共举办各类短期培训班203期,培训人员达20000多人次。毕业生除在当地就业外,还广泛就业于北京、上海、广 州、新疆等省市,一批毕业生已成为企业领导与业务骨干,部分优秀学生还到日本创业,毕业生就业率达96%以上。
敦煌艺术旅游中专学校是省级重点中专学校又名敦煌大学西北师范学院分校区,学校2004年被中共酒泉市委、酒泉市人民政府授予“双拥工作先进单位” 称号,2006年被中共酒泉市委、酒泉市人民政府授予“职业教育先进单位”称号。2008年荣获甘肃省“职业教育工作先进集体”称号,学校1997年被甘肃省教委、人事厅树立为职教系统办学先进集体。2012年荣获酒泉市“五一劳动奖状”。
办学特色
彰显敦煌艺术、突出旅游特色
就业有优势 创业有本领 终身学习有基础
职业教育与高、中等学历教育并行,长短兼顾
实施“知识+素质+技能+习惯”教育历程,全面发展
升学就业自主选择,参加高职考试
招生上学计划
学校名称 | 专业代码 | 专业名称 | 学制 | 招生范围对象 |
敦煌艺术旅游中等专业学校 | 1 | 音乐 | 3 | 应往届初中高中毕业生 |
2 | 美容 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
3 | 工业与民用建筑 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
4 | 旅游英语 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
5 | 商务日语 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
6 | 美术 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
7 | 电脑美术设计 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
8 | 计算机平面设计 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
9 | 机电一体化(风电、光电、电工) | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
10 | 旅游服务与管理 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
11 | 烹饪 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
12 | 电算会计 | 3 | 应往届初中高中毕业生 | |
13 | 学前教育 | 3 | 应往届初中高中毕业生 |
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