黑龙江农业工程职业学院

黑龙江农业工程职业学院概况

黑龙江农业工程职业学院是一所独立设置的国家公办全日制普通高校，始建于1949年，与共和国同龄，座落于北国冰城__哈尔滨市。

学院是国家首批“能力建设试点院校”和“农村富余劳动力转移培训基地”、国家“数控技术专业领域”和 “汽车运用与维修专业领域”技能型紧缺人才培养培训基地、国家“电工电子与自动化技术”职业教育实训基地。

2007年8月,学院被教育部、财政部确定为国家示范性高职院校建设单位， 2010年4月以全优的成绩通过国家级验收，现已步入全国优秀示范性高职名校行列。

黑龙江农业工程职业学院教学建设

学院占地面积204万平方米，建筑面积24万平方米，固定资产2.8亿，教学仪器设备总值9000余万元。

体育馆、塑胶运动场、大学生活动中心等活动场馆一应俱全，拥有汽车综合性A级检测线、MPS模块化生产加工系统、网络技术实训平台等仿真企业生产车间建造的现代化实训室140个;拥有多媒体教室58个，图书馆藏书近50万册;拥有国际农机巨头凯斯·纽荷兰农机销售维修中心、宝马BEST哈尔滨培训基地(宝马售后英才教育)、现代化北方寒地设施农业示范园区、自动化汽车检测与维修中心等18个校内生产性实训基地，并建立了稳定的校外实训与就业一体化基地300多个，满足学生学习实训和就业的需求。

黑龙江农业工程职业学院师资

学院现有在校生7000人，教职工552人，专任教师371人。

其中教授35人，副教授105人，“双师型”教师282人，省部级教学名师14人，省级学科带头人11人。

今天老师为大家分享一个各种考试的小方法：掌握答题原则和正确方法，科学分配答卷时间。如“先易后难”的原则，暂时跳过难以解答的问题，对无把握的选择进行猜测等方法。有时候适当的放弃不仅仅是一种策略，更是一种智慧!(学会放弃，有舍才有得)
对应题号，在规定的答题区域内答题。作图题可先用2B铅笔绘出图形，确认后再用0.5毫米的黑色签字笔描清楚。

现有教育部遴选的国家级教学改革试点汽车检测与维修技术和农业机械应用技术专业2个，国家示范校重点建设设施农业技术、农业机械应用技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术和物流管理专业5个;国家支持高等职业学校提升专业服务产业能力项目重点建设专业2个;省级重点专业机电一体化技术和计算机应用技术专业2个;省级重点建设专业6个;农业机械应用技术专业和汽车检测与维修技术专业教学团队被授予国家级教学团队称号，机电一体化技术、设施农业技术专业教学团队被授予省级教学团队称号。

国家级精品课程6门，省级精品课程19门。

可谓师资力量雄厚，教学方法先进，教改成果显著，深受学生和用人单位青睐，素有“技能型紧缺人才的摇篮，高职银领专家的沃土”美称。

学院设有农机学院、机械工程学院、自动化学院、汽车学院、信息学院、经济管理学院、动物科技学院和人文学院等8个二级学院,涵盖理、工、农、管等门类共40个专业，面向全国招生。

黑龙江农业工程职业学院人才培养

学院通过订单培养、工学交替、联合培养、带薪顶岗、定向培养、勤工助学等多种人才培养模式，与凯斯·纽荷兰、宝马中国培训学院、上海三一重工、哈尔滨“三大动力”等百余家知名企业开展校企合作，通过校企共建、实现深度融合，达到互惠双赢。

近年来，学生道德品质、职业技能和可持续发展能力普遍得到提升，多次代表黑龙江省参加职业技能和文体等领域全国赛事，获得省级以上奖励200余项，提高了学生综合素养和就业质量。

近五年来，学院毕业生就业率平均为95%以上，在全省高职高专院校中名列前茅。

学院注重高职和本科教育的衔接工作，培养学生终生学习能力。

学生在校期间可通过自学考试获得本科学历，也可在三年级时通过高等教育专升本考试进入本科院校学习，毕业获取本科院校的毕业证书和学位证书。

学院与韩国多所本科院校合作办学，通过留学学生毕业后可获得韩国大学本科毕业证书。

学院还设有国家技能鉴定所和农业部185号职业鉴定站，可鉴定工种107项，学生在校期间即可考取相应职业证书，增强学生就业竞争实力。

学院对外合作办学

学院与英国皇家农业大学、德国德累斯顿工业大学、韩国大邱工业大学、韩国建阳大学、韩国京畿工业大学等8所院校合作办学，其中，与韩国大邱工业大学、京畿科学技术大学实施“2+1.5”合作办学模式， 五年累计招生518人，赴外留学生180人。

与韩国建阳大学建立姊妹校友好合作关系，在籍学生修完我校课程，经我校推荐建阳大学选拔，专本直通车进入该校相关本科专业学习，可获得我校专科证书和韩国建阳大学本科毕业证书。

通过国际化合作办学，为学生出国深造和就业搭建了平台。

学院先后被授予“全国职业教育工作先进单位”、 “全国农业系统先进集体”、 “黑龙江百姓口碑最佳单位”、 “省级文明单位标兵”、“省大学生就业先进单位”等荣誉称号。

院长范利仁同志被授予“中国职业教育杰出校长” 。